الدبلوم المهني التخصصي في إدارة المخاطر المؤسسية والتشغيلية
الجهة المنفذة: جامعة كاليفورنيا للعلوم والتكنولوجيا (CalUni)
1. الإطار الفلسفي والهيكلي العام للبرنامج:
تم تصميم هذا الدبلوم المهني بناءً على معايير الأطر الدولية لإدارة المخاطر (ISO 31000 & COSO Framework)، مستهدفاً تلبية الاحتياجات التشغيلية والاستراتيجية للجهات الطموحة.
- المسارات المعرفية والنظرية: يتم تقديمها (أون لاين) عبر المنصة الرقمية التفاعلية للجامعة لتوفير الوقت والدراسة المرنة.
- ورش العمل والمحاكاة: تُجرى (فيزيائياً) داخل قاعات التدريب لضمان التطبيق الميداني المباشر، وحل أزمات المؤسسة الواقعية، ونقل المهارات بكفاءة.
2. مصفوفة توزيع الساعات والمدد الزمنية:
|
البند
|
التوصيف والفلسفة التدريبية
|
|
إجمالي الساعات المعتمدة
|
40 ساعة تدريبية فعلية مكثفة
|
|
نمط التدريس والتعليم
|
أون لاين + تطبيقي عملي
|
|
النسبة المنهجية للتوزيع
|
30% أطر معرفية ونظرية | 70% ورش عمل، حالات دراسية، ومشاريع محاكاة
|
|
الجمهور المستهدف
|
موظفو الإدارة المتوسطة، مسؤولو العمليات، وفريق إدارة المخاطر والامتثال
|
3. المخطط المنهجي التفصيلي للحقيبة التدريبية (Syllabus):
|
الوحدة التدريبية
|
رقم المحاضرة
|
عنوان المحاضرة ومحاورها التفصيلية
|
|
الوحدة الأولى: مقدمة في علم ومفهوم المخاطر
(إجمالي: 10 ساعات)
|
1
|
فلسفة وإطار المخاطر: مدخل لتطور إدارة الأزمات، والتعريفات المعيارية للفروق بين الخطر (Risk)، والتهديد (Threat)، والأزمة (Crisis).
|
|
^
|
2
|
الأطر والامتثال العالمي: دراسة أطر الحوكمة الدولية المعتمدة ومعايير امتثالها وتشمل معيار ISO 31000 وإطار COSO ERM.
|
|
^
|
3
|
استراتيجية الرغبة في المخاطرة: كيفية بناء وتصميم مصفوفة الرغبة في المخاطرة (Risk Appetite) ونطاق ومستويات التحمل المؤسسي.
|
|
^
|
4
|
حالة دراسية تطبيقية (01): مراجعة لبيئات عمل دولية وإقليمية حقيقية وتفكيك فلسفة تعاملها مع أطر المخاطر الأساسية.
|
|
الوحدة الثانية: آليات تحديد وتقييم المخاطر
(إجمالي: 10 ساعات)
|
5
|
استكشاف واستخراج المخاطر: الأدوات والاستراتيجيات الميدانية المعتمدة لاستكشاف المخاطر الكامنة في العمليات والمالية والبنية التحتية.
|
|
|
6
|
هندسة سجل المخاطر الشامل: خطوة بخطوة لإنشاء وتصميم سجل المخاطر المؤسسي (Risk Register) وتصنيف الأنشطة والتبويب.
|
|
|
7
|
التحليل الكمي والنوعي: تقنيات معالجة البيانات وتحليلها نوعياً (Qualitative) وكمياً (Quantitative) لقياس مستويات التهديد الحالية.
|
|
|
8
|
مصفوفة الاحتمالية والأثر: كيفية هندسة وتصميم مصفوفة الاحتمالية والأثر (Probability & Impact Matrix) وتحديد الخريطة الحرارية.
|
|
الوحدة الثالثة: رصد ومعالجة والتحكم في المخاطر
(إجمالي: 10 ساعات)
|
9
|
استراتيجيات الاستجابة الأربعة: الممارسات والخطط التنفيذية المباشرة لـ (التخفيض Reduction، النقل Transfer، التجنب Avoidance، والقبول Acceptance).
|
|
|
10
|
مؤشرات الإنذار المبكر: هندسة وصياغة وبناء مؤشرات الخطر الرئيسية (KRIs - Key Risk Indicators) وضبط عتبات التنبيه التلقائي.
|
|
|
11
|
خطط استمرارية الأعمال (BCP): تصميم خطط استمرارية الأعمال الفعالة وإجراءات وبروتوكولات التعافي من الكوارث التشغيلية والمالية (DR).
|
|
|
12
|
لوائح الرقابة والتحكم الداخلية: بناء المعايير الرقابية وهيكلة بيئة التحكم لمنع حدوث الانحرافات وحماية الأصول المادية والرقمية.
|
|
الوحدة الرابعة: الاتصال بالمخاطر وإعداد التقارير والامتثال
(إجمالي: 10 ساعات)
|
13
|
تدفق التقارير وهيكلتها: هندسة وتصميم خطوط التدفق الإداري الداخلي لرفع تقارير المخاطر من المستويات التشغيلية إلى الإدارة العليا.
|
|
|
14
|
لوحات التحكم الرقمية (Dashboards): احتراف استخدام وتصميم لوحات التحكم القيادية لمراقبة مؤشرات المخاطر لحظياً ومتابعة المعالجات.
|
|
|
15
|
الحوكمة والامتثال التنظيمي: تفعيل ثقافة الامتثال الفعال لمنع تضارب المصالح، وتوزيع المسؤوليات لحماية المنظومة قانونياً وتطوير الشفافية.
|
|
|
16
|
جلسة المشاريع والعروض الختامية: تقديم الطلاب لمشاريع التخرج التطبيقية (تحليل وهيكلة فجوة خطر حقيقية) وعرضها للدفاع والتقييم النهائي.
|
|
الإجمالي العام
|
16 محاضرة مكثفة
|
تغطية شاملة للمحاور الأربعة للمخاطر المؤسسية
|
4. مواصفات الكادر التدريسي وضمان الجودة الأكاديمية:
لضمان نجاح المقترح الفني، تم وضع ضوابط ومعايير صارمة لاختيار الطاقم التدريسي:
- الهيئة التدريسية الأساسية: يُشترط حيازة شهادة الدكتوراه (Ph.D.) أو ماجستير تنفيذي متقدم في إدارة الأعمال، الاقتصاد، أو الهندسة المالية.
- المؤهلات المهنية: حيازة رخصة أو شهادة دولية معتمدة في المخاطر مثل: مدير مخاطر معتمد (CRM) أو شهادة (FRM).
- الخبرة الاستشارية: امتلاك خبرة ميدانية استشارية حقيقية في هيكلة المخاطر وإدارتها داخل القطاعات المؤسسية لا تقل عن 5 سنوات.
- كفاءة التعليم الرقمي: القدرة الكاملة والمثبتة على استخدام أدوات التعلم الإلكتروني ومنصة الجامعة الافتراضية بنجاح وسلاسة.
5. نظام التقييم واعتماد الشهادات:
يعتمد البرنامج على نظام تقييم متوازن ومتعدد المحاور لضمان الجودة والامتثال:
- الحضور والتفاعل والمشاركة: وتشمل ورش العمل والواجبات الدورية بنسبة 20% من الدرجة الكلية.
- الاختبار التقييمي النهائي: شامل للأطر المعرفية والنظرية بنسبة 40% من الدرجة الكلية.
- المشروع التطبيقي الفردي أو الجماعي: يتضمن تحليل وهيكلة فجوة خطر واقعية داخل مؤسسة وعرضها كعرض تقديمي (Presentation) بنسبة 40%.
- الشهادة المستحقة: يمنح المتدرب عند اجتيازه الدرجة المقررة شهادة إنجاز واجتياز مهنية تخصصية معتمدة ومصدقة رسمياً من جامعة كاليفورنيا للعلوم والتكنولوجيا (CalUni).
معلومات التواصل:
الموقع الرسمي: اضغط هنا
البريد الإلكتروني: info@caluni.edu.eu
الهاتف: +18738030536
قناة واتساب: اضغط هنا
فيسبوك: اضغط هنا
إنستغرام: اضغط هنا
يوتيوب: اضغط هنا
تقديم طلب الالتحاق